Участники семинара посетили  уроки : биологии  в 7 классе по теме «Отряды насекомых: чешуекрылые, или бабочки, равнокрылые, двукрылые, блохи» и урок физики в 8 классе по теме «Влажность воздуха и ее измерение». Учителя биологии (Фролова М.С.) и физики (Вальтер В.В.)  поделились опытом работы по применению деятельностного подхода при проведении уроков. Использование информационных технологий, чередование групповой, парной и индивидуальной форм работы способствовали повышению эффективности и качества  учебного процесса. Большое внимание было уделено самостоятельной работе обучающихся. На уроке физике были проведены учебный эксперимент и практическая работа по измерению влажности воздуха в классной комнате, что способствовало повышению  мотивации обучающихся.

В  рамках семинара были рассмотрены вопросы:
- перспективные подходы к развитию творческого и интеллектуального потенциала обучающихся;
- организация неаудиторной занятости обучающихся с повышенной мотивацией к изучению предмета;
- организационно-технологическая модель проведения муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников.

Кроме того, учителя  Красненской (Глотова О.А.), Сетищенской (Рябых Т.Н.)  школ провели практикум по применению  нестандартных приемов решения олимпиадных задач.

По итогам семинара были даны методические рекомендации.